Отчет по практике на юридическом отделе АО «ПО «Электроприбор»

Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Отчет по практике на юридическом отделе АО «ПО «Электроприбор»». Если у Вас нет времени на чтение или статья не полностью решает Вашу проблему, можете получить онлайн консультацию квалифицированного юриста в форме ниже.

Особенности отчета по практике в юридической компании напрямую связаны с ее видом. Например, для юристов, которые закончили первый год обучения и пишут отчет по учебной практике, особых требований не выдвигают. Студенту необходимо лишь описать основные принципы работы предприятия, проанализировать структуру работы организации, в соответствии с полученными знаниями за первый год обучения в ВУЗе.

Цель и задачи прохождения практики юриста в организации

Работа студента-юриста на предприятии направлена на формирование профессионального мышления и овладение практическими навыками в сфере юриспруденции. Стажировка по гражданско-правовому профилю позволяет оценить качество знаний по гуманитарным и социально-экономическим дисциплинам, а также по предметам, напрямую относящимся к специализации оказания юридических услуг: административное и гражданское право, теория государства и правоведение, арбитражный и гражданский процесс, финансовое и предпринимательское право, экономика и социология труда, банковское дело, налоги и налогообложение, экономическая политика и государственное регулирование.

Производственная практика – это форма контроля образованности студента, она преследует определенные цели:

• проверка усвоенной теоретической базы по профилю «Юриспруденция»;
• получение новых навыков и их закрепление;
• формирование профессиональных компетенций и практических навыков, с помощью активной вовлеченности в рабочий процесс компании;
• развитие способностей, которые позволят самостоятельно принимать качественные и обоснованные решения;
• изучить взаимозависимость юридических, экономических и информационных процессов, происходящих на предприятии, оценить их многогранность;
• приобретение навыков анализа статистической, правовой и финансовой отчетности;
• научиться эффективно оценивать правовое состояние учреждения на примере конкретной компании;
• формирование у студентов чувства уважения к закону, праву и своей профессиональной деятельности.

В ходе практики студенту требуется руководствоваться должностными инструкциями юриста организации и выполнять его дублирующую функцию:

• присутствие на мероприятиях, требующих юридическое сопровождение;
• изучение и ведение правового документооборота;
• работа с архивной документацией;
• анализ статистики организации;
• осуществление подготовки отчетов и заключений;
• выполнение заданий руководителя практики, в соответствии со специализацией практиканта.

Данные мероприятия помогут практиканту решить ряд обязательных задач, которые преследует за собой производственная стажировка на предприятии:

1. Изучение организационно-правового статуса государственной или негосударственной организации.
2. Овладение методами работы в компании, касающихся правовых вопросов.
3. Участие в судебных заседаниях.
4. Соблюдение порядка при составление гражданско-правовых договоров.
5. Самостоятельное рассмотрение исковых заявлений.
6. Изучение и анализ состава подразделений компании.
7. Систематизация теоретической базы.
8. Изучение деловых документов, локальных и нормативно-правовых актов учреждения, документации по технике безопасности и охране труда.
9. Участие в разработке методической и нормативной документации.
10. Понимание системы и структуры государственных органов.
11. Изучение нормативно-правовых документов РФ, регулирующих арбитражно-процессуальное законодательство и интересы сотрудников организации, а также Трудового и Гражданского Кодекса Российской Федерации.

По итогам стажировки студенту необходимо сформировать отчетный документ, который должен отражать информацию о знаниях, умениях и навыках, полученных во время прохождения практики.

Пример заключения отчета по производственной практике экономиста

Сделаем краткие выводы по результатам прохождения производственной практики в ООО «Ромашка»:

ООО «Ромашка» образовано и действует с 2007 г. В настоящее время основным направлением деятельности предприятия является оказание транспортных услуг, как физическим, так и юридическим лицам. Предприятие действует на основе требований законодательства РФ, существует также значительная масса договоров различного характера с предприятиями. Отдельный пласт документов представлен трудовыми договорами, договорами поставки, штатным расписанием и коллективным договором с работниками. Помимо этого, все работники имеют должностные инструкции, в которых описаны их должностные обязанности в соответствии с штатным расписанием. На предприятии действует Положение об учетной и налоговой политике, которое регулирует порядок организации бухгалтерского и налогового учета имущества, капитала и обязательств организации. Бухгалтерский и налоговый учет в ООО «Ромашка» основан на применении общего режима налогообложения. При этом на предприятии применяется общая система бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности. Информационная система (ИС) ООО «Ромашка» представлена на предприятии в административно-хозяйственных целях в виде 1С: Предприятие 8. Делопроизводство в ООО «Ромашка» основано на применении программного пакета Microsoft Office 2013, который обеспечивает документооборот в ООО «Ромашка»;

Оценка организационной структуры ООО «Ромашка» показала, что тип организационной структуры можно охарактеризовать как линейно-функциональный. Исходя из специфики предприятия его организационная структура управления представляется оптимально сбалансированной, поскольку не имеет лишних, нефункциональных звеньев управления. Стратегическое и оперативное управление и планирование, а также управление персоналом осуществляются генеральным директором. В настоящее время в штате компании работает 6 чел. Состав персонала определяется спецификой деятельности по оказанию транспортных услуг в ООО «Ромашка». Оценка состава персонала выявила, что основной каркас коллектива составляют опытные работники, в основном мужчины, работающие по трудовым договорам на постоянной основе. Система управления персоналом ООО «Ромашка» регулируется нормами ТК РФ, а также нормами внутреннего документа: Положение о работе с персоналом в ООО «Ромашка». Требования по охране труда и обязательная аттестация рабочих мест в ООО «Ромашка» также осуществляется в полном соответствии с гл. 34 ТК РФ. Важным элементом управления персоналом ООО «Ромашка» является мотивация труда работников. В ООО «Ромашка» в целях развития механизмов мотивации персонала активно используются различные перспективные инновации в этой сфере. В частности, используется методика материальной мотивации сотрудников, позволяющая увязать результаты работы с результатами работы ООО «Ромашка» в целом;

В ходе прохождения производственной практики проведен анализ финансового состояния ООО «Ромашка» за 2012-2014 гг. Анализ осуществлен посредством оценки системы управления активами, капиталом и обязательствами, факторного анализа прибыли, оценки показателей рентабельности, анализа соотношения дебиторской и кредиторской задолженности. Проведенный анализ позволил выявить две проблемы, негативно влияющие на структуру и динамику, снизившихся финансовых результатов и рентабельности предприятия в 2012-2014 гг.: неэффективная система управления дебиторской задолженностью, стабильная негативная динамика снижения объемов работ в части коммерческой части своей деятельности по оказанию транспортных услуг.

Отчет о прохождении практики юриста на предприятии

Во введении следует рассказать, что сотрудники органов внутренних дел (ОВД) подчиняются непосредственно министерству внутренних дел (МВД) и подразделяются на районные отделения. Основным направлением полиции является борьба с преступностью и охрана общественного порядка в определенном районе. Поэтому в основной части итоговой работы, учащемуся важно отразить изучение делопроизводства, ознакомление с отделом дознания и рассмотрение нормативно-правовых актов, которые регламентируют деятельность каждого отдела ОВД.

В заключении следует описать проблемные вопросы в профессиональной деятельности районного отделения полиции и внести собственные предложения по их разрешению.

Основными задачами стажировки юриста в определенном финансовом учреждении являются:

• подробное изучение всех внутренних документов банка, на основании которых осуществляются договора с клиентами и производятся денежные операции;
• получение практических навыков в подготовке исковых заявлений для разрешения спорных вопросов, как с клиентами банка, так и с учреждениями-компаньонами.

Не лишним будет осветить участие в различных судебных слушаниях, где в одном случае банковская организация выступала в роли истца, а в другой – в роли ответчика.

Так, юридическая практика является основополагающим звеном на всех уровнях получения образования:

• В техникуме;
• В колледже;
• В институте;
• В университете.

Именно с помощью анализа отчета по прохождению юридической практики и выявляется уровень подготовленности будущего юриста к его профессии, его заинтересованность в работе, а также глубина как теоретических, так и практических умений студента.

Юридическая деятельность необходима на всех уровнях проведения той или иной деятельности. Так, студенты-юристы могут проходить практику в таких организациях, как:

• Коммерческие фирмы;
• Правоохранительные фирмы;
• Различных обществах с ограниченной ответственностью.

Студент может самолично найти организацию, которая сможет организовать для него прохождение практики или воспользоваться помощью собственного научного руководителя. Он обязан предоставить для студента несколько вакантных мест.

Основной целью прохождения юридической практики является научиться применять теоретические знания во время непосредственной практической деятельности. Чтобы достичь данную цель, необходимо решить следующий спектр задач:

• Изучить работу целого предприятия, где происходит прохождение практики, изнутри отследить работу юридического отдела, справиться с поставленными руководителем задачами;
• Научиться применять полученные во время обучения в университете (колледже, институте и т.д) теоретические знания на практике;
• Научиться развивать профессиональные и личностные качества, необходимые для того, чтобы стать квалифицированным юристом;
• Научиться оформлять различные формы документации, необходимые для деятельности юриста, принимать непосредственное участие в судебных заседаниях, ответственно подходить к обжалованию тех или иных решений суда.
• Научиться производить юридическое сопровождение сделок с недвижимостью и любой другой коммерческой деятельностью.
• Научиться не только самостоятельно оформлять документы различного правового характера, но и помогать и объяснять оформить документы людям, далеким от юридической практики.

Базой практики может стать любая область, связанная с юриспруденцией. Обычно студенты выбирают в качестве базы прохождения те организации, где возможно последующее трудоустройство, а также опираются на собственные предпочтения и рекомендации научного руководителя.

Во время практики студент не только осваивает практические навыки, но и учится работать в коллективе, общаться с ответчиками и истцами, а также консультировать людей, далеких от юриспруденции, по тем или иным юридическим вопросам.

Так, существует юридическая практика двух типов:

• Производственная;
• Преддипломная.

Итогом прохождения юридической практики должно стать оформление отчета и дневника. Оформить данные документы студент должен самостоятельно, а предоставить их нужно либо на выпускающую кафедру, либо собственно личному руководителю.

Срок прохождения практики устанавливается учебным учреждением, которое и занимается принятием зачета по юридической практике. Обычно этот период не превышает четырех недель.

Отчет по юридической практике мало чем отличается от документации, написанной студентами других профессий. Так, он должен включать в себя:

• Введение
• Основная часть, где прописывается краткое описание предприятия, где была пройдена практика. Также именно в этой части описывается функция юридического отдела, где проходил практику студент.
• Специальная часть, где четко прослеживается деятельность отдела, а также происходит практическое решение целей и задач практики. Именно в этой главе студент должен дать корректную оценку собственной деятельности, а также выявить возможные недостатки в работе отдела.
• Заключение, где и подводятся итоги и делаются выводы, которые практикант вывел во время прохождения юридической практики и написания отчета.

Структура отчета по прохождению юридической практики

Отчет по юридической практике мало чем отличается от документации, написанной студентами других профессий. Так, он должен включать в себя:

• Введение
• Основная часть, где прописывается краткое описание предприятия, где была пройдена практика. Также именно в этой части описывается функция юридического отдела, где проходил практику студент.
• Специальная часть, где четко прослеживается деятельность отдела, а также происходит практическое решение целей и задач практики. Именно в этой главе студент должен дать корректную оценку собственной деятельности, а также выявить возможные недостатки в работе отдела.
• Заключение, где и подводятся итоги и делаются выводы, которые практикант вывел во время прохождения юридической практики и написания отчета.

Требования к написанию отчета по практике

Написание итогового документа предусматривает соблюдение следующих стандартов:

1. Объем готового документа должен составлять от 30 до 45 страниц печатного текста.
2. Отчет оформляется на чистых листах ксероксной бумаги формата А4. В особых случаях (оформление различных приложений) разрешается применять листы формата А3, которые должны будут сложены в стандартный формат.
3. Вся итоговая работа набирается на компьютере в текстовом редакторе «Word» . Для набора тестовой части используется шрифт «Times New Roman», размером 14 кегль. Устанавливается полуторный межстрочный интервал.
4. При формировании итоговой работы необходимо выдерживать размеры полей, которые слева составляют 30 миллиметров, справа – 10 миллиметров, сверху и снизу – 20 миллиметров.
5. Весь документ должен быть структурированным и включать в себя предусмотренные нормами разделы и подразделы.
6. Наименования разделов (глав) выполняются прописными буквами и располагаются по центру симметрично основному тексту.
7. В наименованиях разделов и подразделов запрещаются переносы слогов и букв.
8. В конце названия главы знаки препинания не ставятся. В случае, если заголовок формируется из двух и более предложений, то они должны быть разделены между собой точкой.
9. В тексте необходимо избегать каких-либо словесных сокращений.
10. Все заполненные страницы документа (кроме титульного листа) должны быть пронумерованы. Постраничный отчет необходимо начинать с титульника.
11. Все главы входящие в итоговую работу нумеруются арабскими цифрами.
12. Имеющиеся таблицы, графические изображения и иные иллюстрации необходимо располагать на отдельных листах.

В чем заключаются основные задачи юридической практики и ее прохождения

В тот период, когда студент проходит практику, у него есть определенные цели и задачи. Рассмотрим их более подробно, чтобы лучше понимать. Итак, студен обязан выполнить следующее:

• Ознакомиться с практикой работы, получить опыт в организации правовой работы на предприятии. Также обязан научиться управлять теми законами, что сейчас действует, организовать воспитание права;
• Использовать и применять теорию, знать, как лучше всего использовать разные виды права на практике, в процессе прохождения;
• Обобщать, систематизировать, совершенствовать знания и навыки, которые могут понадобится данной специальности;
• Развить у студента те качества, которые нужны для работы юристом в суде;
• Проверить возможности, насколько готовы самостоятельно работать в юридической сфере;
• Как можно более детально ознакомиться с тем, как правильно оформлять документы и вести договорные работы в сфере юридической службы.

Насколько студент получит необходимые знания и умения, это зависит от той базы практики, в которую попадает студент. Ведь в каждой практике и отчете, имеются свои требования и документы, предоставляющие юридическую информацию. Кроме того, студент в процессе практики должен не только написать отчет, он еще должен изучать правовые акты, знать нормы, которые руководят деятельностью предприятия.

Пример заключения отчета по практике юриста

Адвокатура является важным институтом гражданского общества, которая также выполняет и ряд общегосударственных функций, в том числе и по защите прав и свобод человека, укреплению законности и правопорядка, оказанию квалифицированной юридической помощи. В русском языке адвокатура понимается и как сообщество профессиональных лиц – адвокатов, и как деятельность.

Правовые основы деятельности адвокатуры находятся в плоскости как международного так и внутригосударственного права, последние можно разделить на законодательство устанавливающие ее деятельность и на законодательство определяющее участие адвоката в судебных процессах.

Основными задачами адвокатуры является представительство в суде и ведение различных видов дел в различных инстанциях, а также оказание квалифицированной юридической помощи, под которой следует понимать как юридическую деятельность, основанную на нормах международного и внутригосударственного права, а также правилах профессиональной этики адвоката, осуществляемую на постоянной профессиональной основе, направленную на совершение юридических и фактических действий в целях защиты прав, свобод и законных интересов физических и юридических лиц, обеспечения доступа к правосудию.

Полномочия адвоката — предоставленные и гарантированные законом правовые возможности адвоката, позволяющие ему с помощью собственных активных действий максимально полно оказывать квалифицированную юридическую помощь доверителям. Анализ определенных в уголовном процессуальном законодательстве и законе «об адвокатуре и адвокатской деятельности» прав и обязанностей адвоката, позволил сделать вывод о невозможности формирования закрытого перечня полномочий, но, по нашему мнению, необходимо более четко и развернуто сформулировать их в действующем УПК РФ, в том числе и путем применения более удачных формулировок Закона об адвокатуре.

Практика в кабинете адвоката была закончена в срок и в процессе ее прохождения были достигнуты цели, поставленные в начале прохождения практики.
Мной на практике были закреплены основные знании, полученные в процессе обучения. Я получил большой опыт в ведении переговоров с клиентами, ведение делопроизводства и хранении документов.

Подводя итоги вместе с руководителем практики, мы пришли к выводу, что за время прохождения практики я получила не только новые знания в действующем законодательстве, но и значительно углубил полученные в процессе обучения, так как практическая работа открыла много новых нюансов.

В процессе практики я участвовал в судебных заседаниях, изучил судебную практику по гражданским делам, законодательство и систему Гарант. Научился вести переговоры с клиентами, аргументировано доказывая свою точку зрения. Я также оценил важность изучения юридической психологии, этики юриста, кодексов профессиональной этики и делового общения, которые имеют большую роль в правоприменительной практики.

Исследование конкретных вопросов относящихся к моей дипломной работе, я имел возможность не только провести анализ законодательства и теоретического материала, но подготовил судебную практику по ключевым вопросам.

Юридическая практика: производственная, преддипломная

1. Заключение (1).pdf
2. Заключение (2).pdf
3. Заключение (3).pdf
4. Заключение (4).pdf
5. Заключение (5).pdf
6. Заключение (6).pdf
7. Заключение (7).pdf
8. Заключение (8).pdf
9. Заключение (9).pdf

Целью практических занятий является применение усвоенной теории на практике, а также умение применять законодательство в возникших разногласиях по юридическим вопросам. Для достижения результатов студенту нужно научиться решать определенные задачи:

• внимательно ознакомиться с работой юротдела на производстве, изучить тонкости государственной и муниципальной службы;

• применять теорию в гражданском, уголовном, трудовом праве на практике;

• сформировать качества, которые требуются для работы юристом, научиться руководить людьми, используя метод убеждения;

• активно участвовать во всех процессах юротдела на производстве: составлять иск и отзыв на него, вести судебные дела в зале заседания, обжаловать вынесенное постановление суда, следить за ходом исполнения решения;

• научиться сопровождать сделку с юридической точки зрения;

• научиться оформлять правовые документы.

Место прохождения обучающийся может определять с учетом плана будущего трудоустройства, отталкиваясь от специализации.

Практика дает возможность будущему выпускнику ВУЗа получить навыки сотрудничества в коллективе, разобраться в корне работы юрисконсульта. Сам практический курс может быть производственный или преддипломный.

Продолжительность практических занятий в среднем составляет 1 месяц, но может изменяться в зависимости от института. Результаты прохождения юридической практики оформляются отчетной работой и дневником.

При составлении отчета по юридической практике нужно придерживаться следующих рекомендаций:

• четкость и логическая цепочка изложенных данных;

• наличие неоспоримых аргументов;

• кратко и четко сформулированные выражения, которые не воспринимаются двояко;

• четкость и краткость заключения о проделанной работе;

• обоснованность рекомендаций и предложений.

В процессе заполнения основной части отчета по юридической практике стоит сделать акцент на следующих нюансах:

• выявление и формулировка актуальных проблем в рамках индивидуального задания;

• выбор метода анализа, который позволяет выявить наличие проблемной ситуации и определить ее возможные причины развития как с положительной стороны, так и с негативной;

• характеристика методов, которые применялись при выполнении исследования;

• итоговый анализ полученных результатов.

Составленный по всем требованиям отчет стоит предоставить куратору заблаговременно, чтобы иметь возможность подкорректировать его недочеты по факту оформления.

Каждый студент знает, что такое отчет по практике, но не все знают, как правильно его писать и какие имеются особенности его написания.

Прохождение практики это обязательный этап обучения каждого студента, по завершению которой необходимо отчитаться о том, какая работа была проделана и какие результаты достигнуты. В нашей сегодняшней статье мы расскажем вам о том, что такое отчет по практике и как его правильно писать.

Многие студенты относятся к написанию отчета по практике снисходительно, полагая, что это дело не такое важное, как, к примеру, курсовая работа или реферат. Но советуем отнестись к данному виду отчета очень серьезно, ведь он является показателем ваших знаний, умений, практических навыков, полученных во время обучения.

Отчет по практике обычно пишется во время или после прохождения практики и имеет свои особенности написания. Каждый студент пишет отчет по практике самостоятельно, описывая в нем поставленные цели, задачи, результаты своей трудовой или научно-исследовательской деятельности.

Структура отчета по практике имеет следующий вид: дневник практики с заданием и календарным планом, непосредственно сам отчет по практике с введением, основной частью, заключением и приложениями. Нужно стараться сделать ваш отчет по практике емким, но не растянутым, и чтобы вода в тексте была минимальной. Также отчет по практике включает в себя характеристику на студента или отзыв с места прохождения практики.

Зная теперь, что такое отчет по практике, вы можете переходить непосредственно к самому написанию отчета.

ЛАЙФХАК Если вы не горите желание оформить работу по ГОСТам самостоятельно, мы готовы сделать это за вас. В самое короткое время мы оформим работу и пришлем вам обратно, чтобы вы смогли сдать отчет по практике. Поможем повысить уникальность любой студенческой работы. Заказывайте профессиональную помощь, чтобы пройти антиплагиат. Ваш показатель увеличится до 90-95% уникальности. Текст останется прежним. Изменится только внутреняя часть файла. Чтобы вы убедились, что это реально работает, мы пришлем готовый документ без предоплаты. Сначала проверьте повышение, а потом оплатите заказ. Также пришлем результат проверки уникальности через преподавательский сервис антиплагиат.

Производственная практика Синергия

Для подготовки квалифицированных специалистов в Синергии организуется производственная практика. Она позволяет закрепить профильные знания теоретической части. В процессе работы студент не только знакомится с производственными процессами, но и выполняет широкий спектр целевых действий. Практикант может зарекомендовать себя с хорошей стороны и стать сотрудником компании в будущем. Во время производственной практики в Синергии учащиеся осваивают технологии процессов, отрабатывают профессиональные умения, знакомятся со специальностью в реальных условиях. Проводимая работа позволяет собрать материал для написания курсовой и дипломной работы. По окончании производственной практики в Синергии учащиеся подготавливают отчет и получают у руководителя предприятие заключение.

Бизнес: • Банки • Богатство и благосостояние • Коррупция • (Преступность) • Маркетинг • Менеджмент • Инвестиции • Ценные бумаги: • Управление • Открытые акционерные общества • Проекты • Документы • Ценные бумаги — контроль • Ценные бумаги — оценки • Облигации • Долги • Валюта • Недвижимость • (Аренда) • Профессии • Работа • Торговля • Услуги • Финансы • Страхование • Бюджет • Финансовые услуги • Кредиты • Компании • Государственные предприятия • Экономика • Макроэкономика • Микроэкономика • Налоги • Аудит
Промышленность: • Металлургия • Нефть • Сельское хозяйство • Энергетика
Строительство • Архитектура • Интерьер • Полы и перекрытия • Процесс строительства • Строительные материалы • Теплоизоляция • Экстерьер • Организация и управление производством

Образец заключения педагогического отчета по практике психолога

Одним из основных направлений деятельности педагога-психолога детского сада являются проведение психологической диагностики на определение психологической готовности к школе. Ведущий акцент в работе делается на выборе психологических средств диагностики и коррекционной работе с детьми по результатам обследования.

В ходе практики, в рамках педагогической работы, получены навыки подготовки и проведения тематических семинаров среди педагогического состава детского сада. В ходе подготовки к занятиям и проведения психологического обследования мною было изучено более 30 методик, используемых в системе диагностике школьной готовности.

В рамках психолого-педагогической работы были получены подготовки и проведения консультаций с воспитателями и родителями.

В рамках исследовательско-диагностической работы, был осуществлен выбор конкретных методик диагностического исследования, который осуществлялся под руководством психолога учреждения. Для знакомства с диагностическим инструментарием была использована комплексная программа диагностики детей дошкольного возраста к школьному обучению (Приложение 1) а также другая методическая и научная литература. С помощью методов диагностики были выявлены те показатели психологической готовности к обучению в школе, которые необходимо учитывать в педагогическом процессе и развивать, создавая для этого необходимые условия.

Так как значение имеет не только выбор метода исследования, но и качественная характеристика полученных данных, которая определяет ход и результаты диагностической и коррекционной работы, также были получены навыки анализа и оформления данных обследования, получены навыки разработки индивидуальных рекомендаций по результатам обследования.

Педагог-психолог должен не только квалифицировано обследовать детей, но и наметить пути коррекции отклонений в развитии. На основании полученных результатов обследования возникла необходимость в создании коррекционно-развивающих мероприятий для детей, имеющих по результатам диагностики средний и низкий уровень развития для повышения уровня готовности к школьному обучению.
Кроме того, в течение всей практики принимала участие в плановой работе психолога, выполняла функции психолога по разным направлениям деятельности.

Работая по программе практики, я пришла к выводам:
– во-первых, навыки психолого-педагогической работы в направлении диагностики школьной готовности являются практической основой представлений психолога о развитии когнитивной деятельности, и, поэтому, занимают значительное место в системе профессиональных знаний педагога.
– во-вторых, в основе работы педагога психолога детского сада всегда должен лежать принцип индивидуального подхода. Так как у детей дошкольного возраста результаты обследования всегда прочно связаны с психологическим состоянием.
– в третьих, обследование детей необходимо начинать раньше, тогда эта работа будет более эффективной, потому что, мало констатировать неготовность ребенка к обучению в школе, необходимо еще брать на учет и в течение года наблюдать и контролировать его развитие.

В связи с последним выводом, мне кажется целесообразным ввести работу по диагностики когнитивного и психологического развития в целом на более ранних этапах работы воспитанниками, так как в рамках последнего года нахождения в дошкольном учреждении не всегда можно успешно скорректировать имеющиеся отклонения. Работая в этом направлении также целесообразно направить воспитателей на ведение дневника развития каждого воспитанника, так как только в рамках целенаправленного, систематического наблюдения можно провести качественную оценку развития воспитанника, и, что более важно, обнаружить причины, затормаживающие или препятствующие нормальному течению процесса развития. Помимо этого также необходимо проводить занятия по информированию и обучению родителей элементам развивающей работы с ребенком, и в рамках этой же задачи наметить систему мероприятий с участием родителей и детей.

Образец заключения отчета по производственной практике (бухгалтерский учет)

Сельское хозяйство является важнейшей составляющей составной частью агропромышленного комплекса. С принятием Гражданского кодекса Российской Федерации, законов о земле, о предприятиях с разной формой собственности получают широкое развитие новые формы хозяйствования, организуются индивидуальные крестьянские хозяйства, которые занимаются животноводством.

В ходе производственной практики мной, были изучены следующие участки работы бухгалтерии:
Учет внеоборотных активов;
Учет затрат на производство продукции;
Учет готовой продукции и её продажи;
Учет начисления и перечисления налогов в бюджет;
Учет капитала предприятия;
Учет финансовых результатов деятельности предприятия.
Проведенный аудит учета денежных средств показал, что бухгалтерская отчетность отражает достоверно во всех существенных отношениях финансовое положение по состоянию на 31 декабря 2012 года результаты финансово-хозяйственной деятельности и движение денежных средств.

Образец заключения по преддипломной практике в банке

В процессе прохождения практики была выполнена ее цель и решены поставленные задачи.
Анализ финансовой отчетности позволил сделать вывод о неплохом финансовое состояние Западно-сибирского филиала № 018 Сбербанка России, ведь видим, что большинство из полученных показателей находятся в пределах оптимальных значений, а остальные — хотя и отклоняется от оптимальных, имеют тенденцию к улучшению. Структуру баланса можно назвать рациональной, хотя и имеют место некоторые диспропорции, особенно в части ресурсов.

Западно-сибирский филиал № 018 Сбербанка России имеет низкий уровень ликвидности, однако наблюдается положительная ее динамика. Для регулирования своей ликвидности банк в значительных объемах привлекает межбанковские кредиты, что, учитывая нестабильность и цену данного ресурса, не очень положительным.

Темпы роста вложений в основные средства превышают темпы роста валюты баланса, однако доля основных средств в активах незначительна, поэтому это можно рассматривать как позитивное изменение.
Западно-сибирский филиал № 018 Сбербанка России имеет высокую деловую активность, более того, его политика приближается к агрессивной, о чем свидетельствует превышенный коэффициентов левой границы оптимальных значений, что может угрожать финансовой устойчивости банка.

Таким образом, Западно-сибирскому филиалу № 018 Сбербанка России следует отказаться от агрессивной политики и перейти к более умеренной, консервативной, как в плане привлечения ресурсов, так и в плане их размещения. Также следует обратить внимание на диверсификацию активов и пассивов.

Студент при прохождении практики обязан:

• своевременно прибыть на место прохождения практики;
• добросовестно и качественно выполнять программу практики и индивидуальное задание руководителя практики;
• систематически вести записи в дневнике, отражая ежедневную практическую работу;
• соблюдать трудовую дисциплину и установленный порядок в учреждении;
• выполнять относящиеся к практике указания руководителя практики;
• изучать и собирать необходимые для защиты практики материалы и документы;
• подготовить по окончании практики письменный отчет с приложением необходимых документов и материалов.

Цели и задачи составления отчета

Целью прохождения практики в суде с составлением отчета являются обобщение и структурирование знаний, которые студент получил в вузе. Другая цель практического обучения в суде – ознакомиться с кадровым составом и организационной структурой суда, перенять опыт судей.

Отчет по практике областного или районного судов содержит также задачи:

• обобщение теоретических знаний и практических навыков, приобретенных в суде;
• приобретение опыта коллективной работы с целью развития собственных навыков взаимодействия с сотрудниками судебного органа;
• способствование развитию правовой культуры – основы работы в суде и других юридических инстанциях;
• овладение методиками самостоятельной деятельности, в том числе по сбору материалов для отчета по практике.

Отчет о производственной практике в правовом центре ЗАО «Актор»

РЕЗЮМЕ

Введение

1. Характеристика деятельности ЗАО «Актор»
2. Законодательство, регулирующее деятельность адвокатов
3. Участие в адвокации

Вывод

Список использованных источников

Введение

Практика проходила с 18.01.10 по 28.02.10 в ЗАО «Юридический центр« Актор »в отделе по работе с людьми.

Целью практики было закрепление теоретических знаний, полученных в процессе работы.

Для этого были решены следующие задачи:

1. Ознакомление с организационной структурой и деятельностью организации.
2. Ознакомление с функциями адвокатуры и деятельностью юристов.
3. Знание системы, структуры, принципов и правовых основ организации адвокатской деятельности.
4. Приобретите навыки адвокатской деятельности в качестве помощника поверенного.

По поводу стажировки реализовано:

1. Я знаю законодательство об адвокатуре:

-ФЗ «Об адвокатуре и адвокатуре в Российской Федерации» от 31.05.2002 г

-Кодекс этики юриста от 31.01.2003 г

1. Он присутствовал на приеме и консультации граждан.
2. Оформлены документы:

• Жалоба на нарушение прав потребителей.
• Доверенность на представительство.

1. Работал с перепиской.

В процессе прохождения стажировки и участия в консультировании граждан важно развивать навыки и умения проводить консультирование.

Похожие записи:

• Как продать квартиру с долей несовершеннолетнего ребенка без покупки
• Получат ли пенсионеры единовременную выплату в 2024 году
• Образец договора аренды жилого дома с участком (без права сдачи в субаренду)